{"id":86,"date":"2023-03-31T08:13:59","date_gmt":"2023-03-31T06:13:59","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/?p=86"},"modified":"2023-04-06T22:21:35","modified_gmt":"2023-04-06T20:21:35","slug":"bologne-2023-journee-4-tout-doucement-sans-faire-de-bruit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/2023\/03\/31\/bologne-2023-journee-4-tout-doucement-sans-faire-de-bruit\/","title":{"rendered":"Bologne 2023 Journ\u00e9e 4 \u00ab Tout doucement, sans faire de bruit \u00bb"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/03\/cepam1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-157\" srcset=\"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/03\/cepam1.jpg 640w, https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/03\/cepam1-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Prossima fermata\u00a0: REGGIO EMILIA\u00a0!<\/p>\n\n\n\n<p>A la descente du train, c\u2019est d\u2019abord la d\u00e9couverte d\u2019un Skate Park habill\u00e9 de tags color\u00e9s et cr\u00e9atifs&nbsp;: \u00ab&nbsp;Ancienne zone d\u00e9saffect\u00e9e repens\u00e9e en espaces partag\u00e9s&nbsp;\u00bb nous disent nos deux h\u00f4tes du jourGiulia (ARCI) et Laetezia (CEPAM).<\/p>\n\n\n\n<p>Puis, plant\u00e9s l\u00e0, hors du temps, apparaissent d\u2019anciennes manufactures, 20 g\u00e9antes, 2 r\u00e9habilit\u00e9es. Projets co\u00fbteux, ambitieux mais le r\u00e9sultat est saisissant. Effet ouah ouh unanime&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<p>Sous le beau soleil de primavera, notre groupe enjou\u00e9 franchit maintenant le seuil de CEPAM, une \u00e9cole de musique qui fait revivre et danser les souvenirs de cet ancien pavillon de chasse dans lequel elle a pris ses quartiers.<\/p>\n\n\n\n<p>Au 1<sup>er<\/sup> \u00e9tage, nos regards se tournent vers la perspective de l\u2019histoire, vers ces b\u00e2timents des temps de guerre presque \u00e0 perte de vue.<\/p>\n\n\n\n<p>Puis direction la salle de musique o\u00f9 piano, violon et guitare nous attendent avec Emanuele et Tiziano, professeurs musiciens. Une carte projet\u00e9e nous montre o\u00f9 se situent g\u00e9ographiquement les CEPAM (les \u00e9coles de musique) et o\u00f9 sont les CORSI (les ateliers de pratiques artistiques \u2013apprentissages des langues, photo, dessin\u2026).<\/p>\n\n\n\n<p>Emanuele nous explique que le matin, contrairement aux apr\u00e8s-midi, les ateliers ont lieu dans le cadre du cursus scolaire et qu\u2019il r\u00e9alise avec ses \u00e9l\u00e8ves des sons synth\u00e9tis\u00e9s des bruits du dehors. \u00ab&nbsp;Tous les sons peuvent devenir musique, la nature est musique&nbsp;\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Tiziano, quant \u00e0 lui, travaille avec les personnes en situation de handicap, \u00ab&nbsp;tout type de handicap&nbsp;\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019id\u00e9e est de cr\u00e9er une musique ensemble \u00e0 partir de ce que chacun fait \u00ab&nbsp;l\u2019un aide l\u2019autre&nbsp;\u00bb, cette notion d\u2019aide r\u00e9ciproque, mutuelle est tr\u00e8s importante.<\/p>\n\n\n\n<p>Ce laboratoire artistique, qui existe depuis 20 ans, permet aussi aux personnes \u00e2g\u00e9es de revenir dans la m\u00e9moire de leurs souvenirs \u00e0 travers les chansons, la musique\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>La musique comme vecteur d\u2019inclusion, la musique qui permet d\u2019oublier et qui permet d\u2019exhumer, de revivre et surtout d\u2019\u00eatre heureux.<\/p>\n\n\n\n<p>Alors, dans la continuit\u00e9 de la douceur de ce moment plein de sens et de valeurs partag\u00e9es, les deux artistes nous interpr\u00e8tent (apr\u00e8s quelques \u00e9changes en multilangues) \u00e0 la guitare, violon et voix \u00ab\u00a0Les feuilles mortes\u00a0\u00bb de Jacques Pr\u00e9vert\u2026<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/03\/cepam3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-159\" srcset=\"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/03\/cepam3.jpg 640w, https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/03\/cepam3-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>\u00ab&nbsp;Nous vivons tous les deux ensembles<\/p>\n\n\n\n<p>Toi qui m\u2019aimais moi qui t\u2019aimais<\/p>\n\n\n\n<p>Et la vie s\u00e9pare ceux qui s\u2019aiment<\/p>\n\n\n\n<p>Tout doucement, sans faire de bruit.<\/p>\n\n\n\n<p>Et la mer efface sur le sable, les pas des amants d\u00e9sunis.&nbsp;\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p>Un moment suspendu, plein d\u2019\u00e9motions.<\/p>\n\n\n\n<p>En sortant de la salle en rang\u00e9e organis\u00e9e et feutr\u00e9e, nous remarquons alors que nous marchons sur un carrelage du 18<sup>e<\/sup> si\u00e8cle&nbsp;!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Mais ici le temps est comme arr\u00eat\u00e9 et pourtant tout est innovant, bien pens\u00e9, avec soin et bienveillance. Ici on se dit que la p\u00e9dagogie active n\u2019est pas une utopie.<\/p>\n\n\n\n<p>Et on a envie de rester\u2026 mais surtout, de revenir.<\/p>\n\n\n\n<p>Emilie Bourbon<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p class=\"post-excerpt\">Prossima fermata\u00a0: REGGIO EMILIA\u00a0! A la descente du train, c\u2019est d\u2019abord la d\u00e9couverte d\u2019un Skate Park habill\u00e9 de tags color\u00e9s&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":158,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-86","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":160,"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86\/revisions\/160"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cemea.org\/erasmus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}